Fiche de discussion
Jean-Luc Persécuté — Charles Ferdinand Ramuz
Objectifs pédagogiques
- Exprimer son opinion sur une situation complexe
- Argumenter et justifier un point de vue personnel
- Comprendre les motivations des personnages
🚀 Mise en route (5 minutes — Classe entière)
Vérification rapide de la compréhension :
- Qui sont Jean-Luc, Christine et Augustin ?
- Que fait Christine à Jean-Luc ?
- Comment Jean-Luc réagit-il à la fin de l'histoire ?
1
Amour ou trahison ?
💬 Débat en petits groupes — 15 minutes
Consigne : Discutez — Christine est-elle coupable ou victime ?
Questions de lancement :
- Et toi, si ton / ta partenaire te trompait, tu réagirais comment ?
- Christine a-t-elle le droit de suivre son amour pour Augustin ? (OUI / NON) — Justifie ta réponse.
- Pourquoi Jean-Luc ne réussit-il pas à lui pardonner ?
2
Le procès de Christine
🎭 Jeu de rôle — 15 minutes
Tâche créative : Organisez un procès — Christine doit être jugée ! Chaque groupe distribue les rôles et prépare ses arguments.
Les rôles :
Le juge
Décide à la fin du verdict
L'avocat de Christine
Elle est victime, pas coupable
L'avocat de Jean-Luc
Elle a détruit sa vie
Jean-Luc
Exprime sa souffrance
Christine
Se défend
💡 Objectif : Convaincre le juge avec des arguments tirés du texte et des exemples personnels.
Activité 3 — Débat final
Classe entière — 10 minutes
Grande question philosophique :
« Peut-on vraiment pardonner une trahison amoureuse ? »
Consigne :
Chacun·e doit prendre position et justifier avec :
- Un argument tiré du texte de Ramuz
- Un exemple personnel ou une situation connue
- Une conséquence possible du pardon ou du non-pardon
✨ Prolongement créatif
Choisis l'une des trois options suivantes :
Option 1
✍️ Écriture créative
Écris une lettre de Jean-Luc à Christine après leur séparation.
- Format : 150–200 mots
- Un souvenir heureux
- Une accusation
- Une émotion forte
Option 2
🎙️ Production orale
Enregistre un message vocal : tu es Christine et tu te justifies.
- Durée : 2–3 minutes
- Introduction + 2 arguments + conclusion
Option 3
🎵 Création multimédia
Crée une playlist de 5 chansons pour Jean-Luc.
- Explique pourquoi chaque chanson correspond à son état émotionnel
- Présentation orale : 1–2 minutes
💡 Conseil : Pense aux émotions du personnage — jalousie, colère, solitude, amour — pour guider ton travail créatif.
📚 Glossaire
tromper
être infidèle à son / sa partenaire
jalousie
peur de perdre quelqu'un qu'on aime
trahir
ne pas respecter la confiance de quelqu'un
pardonner
accepter une faute et ne plus en vouloir
honte
sentiment d'être humilié aux yeux des autres
orgueil
fierté excessive qui empêche de céder